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ATIVIDADES

O projeto é estruturado em 3 ações chave:
Realização de uma análise do contexto sobre Educação em empreendedorismo para Professores em toda a Europa, sobre o papel de professores nos diferentes países Europeus; sobre as estratégias nacionais, boas práticas, experiências piloto e casos de sucesso, metodologias usadas na educação de professores em empreendedorismo; as abordagens e ferramentas requeridas a um facilitador de competências chave em empreendedorismo, a formação contínua de professores na UE.
Realização de grupos piloto (de estudo) usando a metodologia de aprendizagem de pares, direcionada para professores, com objetivo de identificar áreas críticas que suportem o modelo Europeu de Desenvolvimento de Competências para Professores de forma abrangente, que integrem todos os níveis de escolaridade, desde o 1º ciclo ao ensino secundário, com o propósito de os apoiar no desenvolvimento uma atitude empreendedora através do treino de competências, através de metodologias proactivas no processo ensino-aprendizagem nas diferentes disciplinas e contextos.
Realização de um ambiente de aprendizagem virtual (AAV)
Uma aplicação web que inclui materiais de aprendizagem, guiões para professores e exemplos de boas práticas (em diferentes áreas, níveis e tipos de educação) com objetivo de lhes disponibilizar ferramentas interativas, permitindo partilhar as suas experiências e disseminar ideias e metodologias no âmbito da educação para o empreendedorismo.

PERSPECTIVE GTI

 

  Partners

  

PERSPECTIVES - Experiences Entrepreneurial Spirit Challenge in School Education
Project n. 540455-LLP-1-2013-1-IT-COMENIUS-CMP

lll-por
Este projeto foi financiado com o apoio da Comissão Europeia.
Esta publicação [comunicação] apenas reflete as opiniões do autor e a Comissão não pode ser responsabilizada por qualquer uso que pode ser feito com a informação que a mesma contém.