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PROJETO

O principal objetivo do projeto é criar modelos Europeus para a formação de professores do 1º ciclo ao secundário, a fim de apoiar o desenvolvimento das suas competências e métodos na área da educação para o empreendedorismo e na aplicação dessa aprendizagem nas diferentes disciplinas e em diferentes contextos.
A educação em empreendedorismo inclui a preparação de indivíduos empreendedores, no sentido de lhes desenvolver competências, conhecimentos, criatividade, responsabilidade no sentido de serem bem-sucedidos em qualquer atividade em que se envolvam, independentemente das suas escolhas profissionais. Isto requer a incorporação da educação para o empreendedorismo no curriculum de formação de professores.
Os professores devem assumir um novo papel e serem facilitadores da aprendizagem através da orientação, da discussão e da pragmática da operacionalização de ideias que constituem a base do processo da aprendizagem.
Este projeto é financiado com o apoio da Comissão Europeia. As atividades do projeto serão realizadas no período compreendido entre Outubro 2013 e Setembro de 2015, em oito países-membros da UE: Itália, Grécia, Áustria, Portugal, Polónia, Bélgica, Holanda e Hungria.

O projeto PERSPECTIVE contribuirá para o desenvolvimento de ações e estratégias que visam:
• Reconhecer a necessidade de uma correta seleção, recrutamento e formação de professores que suportem esta atividade no médio, longo prazo Desenvolvimento do conhecimento comum sobre me
• Reforço e apoio a políticas europeias de cooperação nas áreas de formação inicial de professores, formação contínua, liderança nas escolas através da criação de plataformas e atividades de aprendizagem entre pares que suportem a partilha de conhecimentos, experiência e competências entre os decisores políticos e os profissionais do ensino;
• Melhorar as competências dos professores, certificando de que eles adquirirem as competências pedagógicas necessárias para lecionar as suas próprias disciplinas, numa base de abertura e de partilha de ideias que sejam o suporte desta perspetiva empreendedora, mesmo em turmas heterogéneas.
• Promover competências empreendedoras como ponto-chave fundamental no crescimento pessoal e profissional

PERSPECTIVE GTI

 

  Partners

  

PERSPECTIVES - Experiences Entrepreneurial Spirit Challenge in School Education
Project n. 540455-LLP-1-2013-1-IT-COMENIUS-CMP

lll-por
Este projeto foi financiado com o apoio da Comissão Europeia.
Esta publicação [comunicação] apenas reflete as opiniões do autor e a Comissão não pode ser responsabilizada por qualquer uso que pode ser feito com a informação que a mesma contém.